XXIV Simpósio de Filosofia

XXIV SIMPÓSIO DE FILOSOFIA:

Entre o fazer e o agir: a questão da técnica e da tecnologia em Hannah Arendt

O XXIV Simpósio de Filosofia visa refletir sobre a importância da técnica e da tecnologia a partir do pensamento de Hannah Arendt, analisando suas contribuições para a compreensão do mundo contemporâneo e a formação de novos horizontes. É importante pensar com Hannah Arendt o tempo presente, haja vista sua constante preocupação em compreender o que estamos vivendo. Diante disso, a teórica política mostrou-se à frente de seu tempo ao refletir acerca da técnica e da tecnologia, bem como sobre os impactos políticos que elas podem causar. Seu pensamento é extremamente atual e relevante: trata-se de uma autora do século passado que evidencia a importância de pensar a tecnologia como resultado das ações humanas. Portanto, o objetivo deste evento é refletir sobre o impacto tecnológico e as consequências das ações humanas a partir do pensamento de Hannah Arendt, analisando suas contribuições e preocupações para a compreensão do mundo contemporâneo e a formação de novos horizontes, sejam eles políticos e/ou sustentáveis, considerando a relevância de sua obra e de suas ideias para o enfrentamento dos desafios do presente e a construção do futuro.

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Dias 23, 24 e 25 de setembro de 2026
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Prof. Me. Josimar Baggio
Profa. Dra. Lara Emanuele da Luz Batisti
Prof. Me. Eduardo Dalabeneta
Prof. Dr. Paulo Becher Junior
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Confira a lista dos nossos convidados abaixo:
Me. Francisco Lawall, PUCSP
Concluiu o mestrado em filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo em 2003. Foi professor da faculdade São Luiz e do Centro Universitário de Brusque. Atua na área de filosofia, com ênfase em teoria do conhecimento. Em seu currículo lattes o termo mais frequente na contextualização da produção cientifica, tecnológica e artístico-cultural são: verdade, significado, cidadania, liberdade.
Dra. Daiane Eccel, UFSC
Pós-Doutorado pela Ruprecht-Karls Universität, Heidelberg, Alemanha (2018). Possui graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário de Brusque (2007), mestrado em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2011) e doutorado em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2015) com estágio de doutorado sanduíche na Eric Voegelins Bibliothek, na Friederich Alexander Universität em Erlangen/Nürnberg (2013-2014). Desde 2015 atua como professora de Filosofia da Educação (Adjunta 3) junto ao departamento de EED, na Universidade Federal de Santa Catarina. Ocupa-se com as teses de Hannah Arendt, Eric Voegelin e Karl Jaspers e investiga as questões da formação humana.
Dr. Jelson Roberto de Oliveira, PUCPR
Professor do Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Pesquisador do CNPq, com bolsa de produtividade em pesquisa. É atual coordenador adjunto dos programas profissionais da área de Filosofia, na CAPES. Possui graduação em Filosofia pela Universidade Federal do Paraná (1999), especialização em Sociologia Política e mestrado em História da Filosofia Moderna e Contemporânea pela mesma Universidade (2004) e doutorado em Filosofia pela Universidade Federal de São Carlos, com pesquisa sobre a Amizade em Nietzsche. Realizou estágio pós-doutoral na Universidade de Exeter (Reino Unido), com bolsa CAPES (2016) e na Université Catholique de Louvain (Louvain-la-Neuve, Bélgica, 2022). Foi bolsista produtividade da Fundação Araucária entre 2018 e 2020. Foi professor do Mestrado em Direitos Humanos da PUCPR (2015-2017), coordenador do Curso de Licenciatura em Filosofia (2009-2011) e do Programa de Pós-graduação - mestrado e doutorado (2012-2013; 2018-2020) da PUCPR, onde foi também Diretor de Graduação (2014-2015). Foi professor visitante na Univerisdade Católica de Moçambique (2018), na Universidade Nacional do Timor Leste (2019) e na Universidade Federal do Paraná (2022). É membro do Grupo de Pesquisa Hans Jonas do CNPq, é coordenador do GT Hans Jonas; membro do GT de Filosofia da tecnologia e da técnica e do GT Nietzsche da ANPOF (Associação Nacional de Pós-Graduação em Filosofia). É diretor-fundador da Cátedra Hans Jonas da PUCPR, criada em 2020. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Ética e História da Filosofia Contemporânea, Fenomenologia da vida, Filosofia da Técnica e da Tecnologia, Filosofia do Meio Ambiente e Ética Ambiental, atuando principalmente em torno de autores como Nietzsche e Hans Jonas.
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Prof. Me. Josimar Baggio, SÃO LUIZ/PUCPR
Profa. Dra. Lara Emanuele da Luz Batisti, SÃO LUIZ
Prof. Me. Eduardo Dalabeneta, SÃO LUIZ
Prof. Dr. Paulo Becher Júnior, SÃO LUIZ
Prof. Dr. Eduardo Morello, UFSM
Prof. Dr. Helder Félix Pereira de Souza, IFC
► Inscrição
Valor da inscrição para o público externo como ouvinte e/ou com comunicação: R$ 90,00.

Para os nossos acadêmicos do curso de filosofia e estudantes do Colégio São Luiz, a inscrição é gratuita.

Para participação sem socialização científica, o prazo de inscrição é até 21 de setembro.

Para participação com socialização científica, o prazo de inscrição é até dia 04 de setembro. (O cronograma com as comunicações aprovadas será postado neste site até dia 18 de setembro).
Socialização científica
DATA DE ENVIO DE TRABALHOS PARA SUBMISSÃO: De 03/06/2026 a 04/09/2026.

Normativas para as comunicações:
• Título: em negrito, centralizado e em caixa alta.
• Autor(es): nome completo, instituição de vínculo, e-mail.
• Orientador(a): se houver, deve constar abaixo da instituição de vínculo.
• Resumo: entre 200 e 350 palavras, explicitando objetivo, metodologia, considerações finais.
• Palavras-chave: de 3 a 5.
• A comunicação pode ser apresentada de forma individual, em dupla ou grupo.

Critérios de avaliação:
Os trabalhos serão avaliados por pareceristas segundo os seguintes critérios:
• Clareza e pertinência do tema;
• Qualidade argumentativa e rigor conceitual;
• Coerência entre objetivos, metodologia e resultados.

Apresentação oral:
• Tempo: até 10 minutos por apresentação para estudantes de graduação, seguidos de 5 minutos de debate. Para estudantes de pós-graduação, 15 minutos de apresentação, seguidos de 5 minutos de debate.
• Equipamentos disponíveis: projeto multimídia e Chromebook.

A comunicação deve ser enviada conforme o normativas acima, para o e-mail: eventos@saoluiz.edu.br. Caso ainda tenha dúvidas, segue o modelo de comunicação abaixo.