São Luiz recebe visita técnica do Programa Bilíngue

Conteúdos planejados e ministrados em inglês foram elogiados por consultora pedagógica

Ensino Fundamental

05.06.2023 - 14:47:38 | 3 minutos de leitura

A consultora pedagógica bilíngue do Bernoulli Sistema de Ensino, Jheniffer Camila Pizza, visitou o Colégio São Luiz na última sexta-feira, 2 de junho. Na ocasião, ela acompanhou as aulas ministradas em todas as turmas que compreendem o programa, da Educação Infantil ao Ensino Fundamental 1 e 2. O objetivo era avaliar a aplicação da metodologia Dive.b, implantada este ano na instituição. 

“Assisto às aulas e faço uma avaliação técnica. Entre os critérios estão o uso da língua inglesa, a gestão de sala de aula e a estratégia de ensino. O objetivo é atestar que o professor seja capaz de alcançar o objetivo principal que é tornar seus alunos bilíngues”, conta a consultora. 

O resultado dessa avaliação foi compartilhado de forma individual com os docentes e com a coordenadora do programa no Colégio, professora Mariane Werner Zen. “Listamos quais são os pontos positivos e o que merece mais atenção. As fragilidades da equipe serão contempladas em uma formação personalizada, durante a Semana Pedagógica, em julho. Ainda estão previstas mais duas visitas técnicas no segundo semestre, sempre com a definição de prazos e metas, alinhadas com a escola”, ressalta Jheniffer. 

Depois de observar na prática a metodologia do Dive.b, a consultora bilíngue garante que ficou satisfeita com o que viu. “Nosso propósito é ensinar a língua inglesa através dos conteúdos. No 9º Ano, os estudantes estavam aprendendo temas significativos e relevantes, de outras disciplinas, em inglês. É assim que eles melhoram o nível linguístico e se sentem mais confiantes para participar de discussões em um segundo idioma”, enfatiza. 

No oitavo ano, o estudo era sobre densidade demográfica. No 2º Ano, a formação das cidades. E, no 3º Ano, a decomposição de números. Até as aulas de matemática foram apresentadas em inglês! “É importante destacar que as crianças percebem a relação, ou seja, ainda conseguem aprimorar o conteúdo, mas no segundo idioma”, detalha. 

Jheniffer tem a oportunidade de conhecer diversas escolas que fazem uso do Bernoulli Sistema de Ensino em todo o Brasil. E, conforme explica, nenhuma outra instituição tem investido em projetos de intercâmbio. “É possível que os alunos desenvolvam um bom nível linguístico com aulas no Brasil, mas nada se compara com a imersão em uma segunda língua, na qual se vive situações reais, com pessoas que não entendem nossa língua materna. Esse é um diferencial do Colégio São Luiz e não atendo nenhuma outra instituição que investe nisso”, esclarece. 

Oportunidades e desafios

A coordenadora de metodologia do Dive.b no colégio, professora Mariane Werner Zen, ficou feliz com o resultado apresentado pela consultora bilíngue. Com o fechamento do primeiro semestre, ela destaca o engajamento dos professores na preparação das aulas com conteúdos em inglês. 

“Os estudantes têm participado, seja pelo uso de palavras isoladas ou frases. Alguns já são até capazes de expressar opiniões em inglês. É um aumento gradativo colher esses frutos que estamos plantando”, detalha.