Programa Bilíngue transforma a Educação Infantil

Desde os três anos de idade, os alunos da instituição já começam a ter experiências do dia a dia com o inglês

Educação Infantil

16.11.2023 - 13:22:27 | 3 minutos de leitura

Pencil, book, eraser, teacher... Palavras que muitos adultos podem nem saber o significado, estão na ponta da língua da turminha do Nível D2, da Educação Infantil do Colégio São Luiz. Com o Programa Bilíngue - um dos diferenciais da instituição - as crianças têm contato com a língua inglesa desde o início da caminhada na vida escolar. 

Dia a dia, os alunos vão se tornando íntimos do idioma, já que a cada aula, aprendem uma nova palavra, formam frases e, como consequência, são alfabetizados em português e inglês.

Cristina Helena de Souza Assini é a teacher responsável pelas aulas em inglês das turmas da manhã da Educação Infantil do Colégio São Luiz. Todos os dias, durante 45 minutos, ela tem a missão de ensinar um pouquinho mais do idioma para as crianças, a partir de 3 anos de idade. \"Não são aulas de inglês, mas em inglês\", explica. 

No Programa Bilíngue, as aulas estão em sintonia com o conteúdo apresentado pela professora regente. Se nas aulas regulares a turma está aprendendo sobre os alimentos, durante a aula em inglês, o conteúdo vai se desenvolver em cima dessa mesma temática. Assim, o aprendizado do segundo idioma se torna natural.

\"A principal vantagem é que desde muito cedo eles estão familiarizados com o inglês. Ouvir alguém falando o idioma não causa mais estranheza. Para eles é comum. Assim, já vão construindo o vocabulário bilíngue desde muito pequenos\".

A professora regente da turma D2, Marli Terezinha da Silva, se surpreende a cada nova palavrinha em inglês que surge durante suas aulas. É muito comum alguém soltar uma frase no segundo idioma durante o aprendizado de um novo conteúdo ou, até mesmo, ao lembrar que aquilo já foi visto na aula em inglês. 

\"É muito interessante acompanhar esse desenvolvimento. Muitas vezes eles falam em inglês durante a minha aula, até brincando no parque eles empregam algumas expressões que conhecem no Programa Bilíngue. O que se aprende nessa idade de forma lúdica, divertida, não se esquece. Com certeza, os alunos que estão na Educação Infantil hoje, vão chegar no Ensino Médio dominando o segundo idioma\", diz

Aprendendo com o lúdico

Nos 45 minutos diários da aula em inglês, a teacher Cristina trabalha muito o lúdico. A turminha D2, por exemplo, já aprendeu os alimentos geralmente utilizados no breakfast (café da manhã), com brinquedos e desenhos.

Durante a aula, a teacher montou um café da manhã com várias opções e, em inglês, as crianças escolheram alimentos disponíveis, como se fossem fazer a refeição. Bread, cake, juice, egg e fruits foram algumas das opções na mesa de breakfast da turma D2. Depois, as crianças representaram o café da manhã que geralmente costumam tomar em suas casas.

\"Utilizamos formas mais reais para que a criança tenha bastante contato com o que vivencia e aprenda de forma natural. A ideia é fazer com que eles tenham experiências do dia a dia, mas em inglês\", destaca.

Orgulhosa, a teacher Cristina afirma que a evolução dos alunos é visível. Aos 3, 4, 5 anos, eles estabelecem diálogos em inglês e atendem aos comandos da sala de aula sempre no segundo idioma. Algo que para muitas pessoas pode parecer distante, já faz parte da realidade dos alunos do Colégio São Luiz desde cedo.

\"Até alunos novos, que não tinham nenhum contato com aulas em inglês, hoje já usam o vocabulário no segundo idioma. É fantástica a evolução porque o aprendizado nessa fase da vida é muito rápido\".