O papel do professor em tempos de mudança no Bernoulli 360

Amanda Zanetti propôs uma reflexão sobre os desafios da docência

Institucional

26.05.2025 - 11:01:17 | 2 minutos de leitura

A terapeuta e educadora Amanda Zanetti falou sobre os desafios de ser um profissional da educação atualmente, durante a palestra “Bem na minha vez... os desafios de ser professor em tempos de mudança”, realizada neste sábado, 24 de maio, no Colégio São Luiz, como parte do evento Bernoulli 360.

Com 25 anos de experiência na educação e atuação também como terapeuta de famílias e crianças, Amanda compartilhou reflexões sobre o momento de transição vivido pela escola e pelos educadores. “A palestra trata desse momento de intervalo que a gente está vivendo na educação, em que a gente tem um passado, um histórico tradicional de muita certeza, de muita previsibilidade, onde o papel do professor era bem definido. Hoje, estamos num caminho de mudança, em direção a uma nova educação — mas ainda não chegamos lá”, afirmou.

Esse caminho, segundo a palestrante, tem gerado angústias, incertezas e até adoecimento entre os educadores. “Estamos diante de novas metodologias, novas técnicas, de um papel do professor que ainda está em construção. Tudo isso causa estranhamento e, muitas vezes, sobrecarga emocional”, observou Amanda. Seu objetivo com a palestra foi oferecer uma reflexão sobre como tornar o dia a dia mais leve, prazeroso e menos estressante para os profissionais da educação.

Além das mudanças pedagógicas, Amanda destacou transformações nas relações entre escola, família e estudante. “Não é só o uso das tecnologias que mudou. Mudou o papel das famílias, o que elas esperam da escola. Mudou o perfil da geração atual, seus interesses, sua forma de se relacionar com o saber. A saúde mental dos alunos também atravessa o ofício do professor hoje. Para onde a gente olha, é mudança, é disrupção”.

Apesar dos desafios, Amanda reforçou que os educadores não são apenas espectadores desse processo, são protagonistas. “Nós somos esses professores que estamos produzindo essa mudança, em direção a uma nova educação. Precisamos aprender, fazer algo diferente, buscar caminhos que nos fortaleçam. Acho que a mensagem mais importante é buscar dentro da gente o nosso propósito. Resgatar aquela intenção inicial que fez a gente escolher ser professor. Quando a gente tem esse propósito vivo e forte, consegue enfrentar melhor esses desafios”.