Mistura ou não mistura?
Os 6ºs Anos também colocaram a teoria em prática no Laboratório de Química, com o auxilio da professora de Ciências, Rosana Knihs. O objetivo era diferenciar solução de suspensão, caracterizar o que é soluto e o que é solvente, bem como distinguir a mistura homogênea e heterogênea.
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