Leitura na prática

Em julho, as professoras Elisabete Ap. Elias da Silva e Ana Maria Viteritte, promoveram uma atividade relacionada ao livro paradidático “Água, Gaia, Fogo e Ar”, de Anna Claudia Ramos, com ilustrações de Victor Tavares. O projeto foi destinado à comunidade escolar e envolveu alunos, pais e colaboradores. “Depois da leitura, os estudantes dos 3ºs Anos do Ensino Fundamental fizeram a interpretação de texto, bem como uma produção textual e uma maquete, expressando o que de mais despertou o interesse nessa história. Entendemos que é muito importante criar mecanismos que tenham o objetivo de assegurar a compressão do que se está lendo. Dessa forma as crianças se divertiram e se apropriaram da leitura”, comemoraram as professoras.Segundo elas, ler desenvolve na criança a capacidade de adquirir um amplo vocabulário, torna a comunicação mais clara e abrangente, facilita o desenvolvimento intelectual e social. É pela prática que o gosto pela leitura se consolida. Em cada novo livro habita um universo para ser descoberto, que traz não apenas o aprendizado, como melhora sensivelmente a oralidade e escrita.
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