Inventando um planeta

Educação Infantil

30.06.2022 - 20:16:01 | 1 minutos de leitura

Com o objetivo de apreciar suas produções artísticas e dos seus pares, reconhecendo a importância de observar trabalhos concluídos, os alunos da Educação Infantil, Nível D4 junto com seus pais, tiveram que criar um planeta, dar um nome a ele, falar sobre os seus habitantes e escolher uma cor e forma para ele. 

Segundo a professora Michele Spotti Gomes, o trabalho era composto por duas folhas. Uma para preencher informações referentes a tarefa e a outra para fazer um desenho e uma receita para modelar o planeta criado por eles. Em seguida, era necessário escolher o nome. 

Com todas as informações coletadas, a próxima etapa era definir quais atividades seriam possíveis praticar nesse planeta, além de escolher uma cor, quem seriam os habitantes e os alimentos disponíveis. 

“Antes de iniciar o molde do planeta, as crianças desenharam como ele seria. Depois iniciaram a receita, foram modelando e criando, conforme a imaginação fluía. Trouxeram para a escola as folhas e o planeta pronto. Foi feito um mural com várias fotos dos alunos segurando o seu planeta. Além de ter sido uma aula muito divertida, a participação dos pais foi muito importante”, disse a professora.