Five Senses Project

Educação Infantil

02.07.2025 - 16:53:12 | 2 minutos de leitura

Entre os dias 23 e 27 de junho, os alunos do Nível B3 e B4 estudaram e aprenderam sobre os cinco sentidos e também as partes do corpo que usamos para perceber cada um deles, durante as aulas de inglês.

Para o sentido da audição, as crianças ouviram diferentes sons e tiveram que adivinhar o que eles eram. Para a visão, a teacher Dara Cristina de Oliveira fez uma “raspadinha”, em que os alunos tiveram que raspar a tinta preta para conseguir ver as figuras que estavam embaixo. Para o sentido do olfato, a teacher trouxe quatro cheiros diferentes e colocou em um pedaço de algodão para que as crianças pudessem cheirar e adivinhar quais eram os objetos. Para o tato, as crianças colocaram a mão dentro de uma caixa misteriosa para sentir alguns objetos e adivinhar o que eram. Para o paladar, eles experimentaram sal e açúcar e compararam os sabores, além de conversarem sobre outras comidas que têm os mesmos sabores. Após cada experiência, as crianças escolheram um objeto de cada sentido estudado para registrar no livro didático, em forma de desenho, as suas descobertas. Foram construídos, também, cartazes sobre cada um dos cinco sentidos, que ficaram expostos nas salas de aula. As crianças praticaram o vocabulário sobre os cinco sentidos por meio de música e pequenas frases.

\"As crianças puderam aprender sobre os cinco sentidos de maneira mais lúdica, colocando a mão na massa, o que contribuiu para um aprendizado mais significativo e eficaz, além de garantir muita diversão\", destaca a teacher.