Consultora do Bernoulli Sistema de Ensino visita o colégio

Jhennifer Camila Pizza acompanhou as aulas dos professores do Programa Bilíngue e avaliou a evolução dos estudantes da instituição

Ensino Fundamental

23.11.2023 - 09:35:52 | 2 minutos de leitura

Na última semana o Colégio São Luiz recebeu a consultora pedagógica bilíngue do Bernoulli Sistema de Ensino, Jhennifer Camila Pizza. A profissional acompanhou as aulas dos professores de inglês que integram o Programa Bilíngue e também avaliou a evolução dos alunos que, diariamente, durante 45 minutos, têm aulas em inglês na instituição.

As visitas acontecem duas vezes por semestre, com o objetivo de acompanhar o trabalho realizado pelo colégio no Programa Bilíngue e avaliar como os alunos estão se relacionando com a língua inglesa.

“Nesses encontros temos algumas ações. Uma delas é assistir às aulas. Acompanho uma aula por professor, por segmento, e depois ocorre um momento de feedback com a coordenação, escuta ativa para compreender todas as demandas que a comunidade escolar traz, e o planejamento das próximas ações, visitas e formação de professores”, explica.

A parceria entre o Bernoulli Sistema de Ensino e o Colégio São Luiz iniciou neste ano e, de acordo com a consultora pedagógica, os resultados do Programa Bilíngue na instituição são excelentes. 

“A escola está muito adaptada e a estrutura é bastante propícia. Os professores conseguem, de maneira tranquila, acessar todo o material didático, fazer as projeções, usar os vídeos e trabalhar com os alunos todas as habilidades que propomos”, observa.

Jhennifer destaca, principalmente, o resultado da Educação Infantil dentro do Programa Bilíngue. “O trabalho que está sendo feito é da forma que acreditamos que precisa ser. As crianças já enxergam a língua com muita naturalidade. Acreditamos que quanto mais cedo, melhor. Iniciar o ensino bilíngue na Educação Infantil é seguir a direção do ensino da língua nas grandes escolas brasileiras”.

A consultora afirma que a forma com que o Programa Bilíngue é evidenciado no Colégio São Luiz é muito positiva. “Todo mundo precisa entender sobre o método, não apenas a coordenação, para que possa acontecer essa integração como o Bernoulli propõe. Nosso material é combinado com os outros componentes curriculares para destacar que eles conseguem aprender outros conteúdos também através da língua e isso tem sido feito de forma exemplar no Colégio São Luiz”.