Conflitos escolares são tema de palestra com Aleluia Lisboa

A mediação de conflitos no ambiente escolar esteve entre os temas debatidos durante o Bernoulli 360, realizado no sábado, 23 de maio, no Colégio São Luiz. A palestra “Técnicas humanas para a mediação de conflitos” foi ministrada por Aleluia Heringer Lisboa, doutora em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais.Durante a apresentação, Aleluia destacou que os conflitos fazem parte da essência da escola, justamente por ser um espaço formado por pessoas e relações humanas. Segundo ela, o encontro buscou fortalecer os profissionais da educação diante dos desafios enfrentados atualmente pelas instituições de ensino.“A escola, pelo fato de lidar com gente, tem conflitos na sua essência. Faz parte do ser escola mediar conflitos. Minha proposta foi discutir esse lugar da escola e trazer elementos para os educadores se fortalecerem diante dos ataques que a escola vem enfrentando”, explicou.A palestrante também chamou atenção para a pressão crescente sobre professores e equipes pedagógicas, em um cenário em que diferentes setores da sociedade tentam interferir no papel da escola.“Hoje muitas questões recaem sobre a escola. Ao mesmo tempo em que existe um discurso que desqualifica os educadores, há também outros saberes querendo dizer o que a escola deve ensinar”, observou.Outro ponto abordado foi o impacto das redes sociais na ampliação dos conflitos escolares. Segundo Aleluia, situações que antes eram resolvidas diretamente entre família e escola passaram a ganhar grandes proporções nos ambientes digitais.“Há algum tempo, a família procurava a escola para resolver um problema. Hoje, muitas vezes, a situação é levada para grupos de WhatsApp e ganha uma dimensão muito maior. Isso suga a energia da escola e se torna mais um complicador”, destacou.Para a educadora, momentos de formação como o Bernoulli 360 são essenciais para fortalecer os profissionais e valorizar a educação. “Os conflitos são inevitáveis. O importante é pensar em como lidar com eles sem que nos desorganizem ou nos adoeçam. Um sábado de estudo como esse fortalece o fazer educação”, concluiu.
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