Alunos do Ensino Fundamental têm aulas diárias em inglês
Graças ao Programa Bilíngue, outros componentes curriculares são lecionados no segundo idioma

Assim que os alunos do 4º ano 2 voltam do intervalo, encontram a teacher Graciela Noldin na sala, pronta para iniciar a aula. Ela chama a atenção da turma lentamente, em alto e bom som: "One, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, nine and a half, ten". Aos poucos, os estudantes vão ocupando seus lugares. Para a turma, esta é a rotina vivenciada de segunda a sexta-feira, durante 45 minutos, por meio do Programa Bilíngue do Colégio São Luiz. A aula começa com a oração. É quando as crianças fecham os olhos, juntam as mãozinhas e, em inglês, rezam o Pai Nosso. Depois, um estudante é convidado para ir à frente, responder algumas perguntas dos amigos. Em inglês, é claro! “Thursday, nov, 16th, 2023”, a teacher Graciela escreve no quadro a data, com a ajuda do aluno. Depois, os colegas perguntam: "how is the weather today?" (como está o tempo hoje?). "It's raining" (está chovendo), ele responde.Neste mesmo dia, a turminha aprendeu sobre a diferença entre migrantes e refugiados. Com a ajuda de um vídeo, com áudio e legendas em inglês, os estudantes reforçaram o conteúdo apresentado. E, entre uma pausa e outra, todos pareciam dispostos em responder às perguntas da professora. Alguns já conseguem formular todo o pensamento no segundo idioma. Outros falam um pouco em inglês e um pouco em português. E a aula segue. A cada dia, uma evolução.
Desenvolvimento visívelA teacher Graciela destaca que a partir do momento que ela entra na sala, toda a comunicação é feita em inglês. Os alunos já estão acostumados com este formato e compreendem muito bem tudo que é repassado."Eu falo a aula inteira em inglês e eles entendem, conseguem trazer um feedback. Às vezes, misturam com português, e eu aceito normalmente, porque vejo que eles compreendem".As aulas seguem o método CLIL ou Content and Language Integrated Learning (em português, traduzido como Aprendizagem Integrada de Conteúdo e Linguagem). "Os conteúdos em inglês estão alinhados com os conteúdos das matérias em português. Então, os estudantes têm contato com o segundo idioma todos os dias, em diferentes disciplinas".Durante as aulas, a professora trabalha o speaking, listening, reading e writing: falar, ouvir, ler e escrever. Ela também sempre estimula mais uma ou duas destas ações em cada aprendizado. Na aula citada acima, a escolha foi pelo speaking e o listening.A teacher afirma que ao longo do ano a evolução das crianças, que têm entre 10 e 11 anos de idade, é visível. \"É muito recompensador acompanhar a evolução deles, pois o avanço é significativo. O método utilizado no Programa Bilíngue do Colégio São Luiz faz com que os alunos tenham uma conexão maior com o idioma”.
-
Família na Escola promove manhã de integraçãoEvento reuniu pais, avós, padrinhos e demais familiares em atividades preparadas para fortalecer os vínculos entre esc...30.03.2026 | 5 minutos de leitura

-
Processual do livro de Contos de fadas01.04.2024 | 1 minutos de leitura

-
Etapas do método científico01.04.2024 | 1 minutos de leitura

-
Máquinas em movimento01.04.2024 | 1 minutos de leitura

-
Agrupando com peças de bijuterias01.04.2024 | 1 minutos de leitura

-
Estudantes do Chile recebem cartas do São LuizTroca de correspondências entre as instituições faz parte do projeto “A Dehonfriend is in Everywhere”27.03.2024 | 3 minutos de leitura

-
Colaboradores do Colégio São Luiz são presenteados com livroObra Pedagogia da Cordialidade, do padre João Carlos Almeida, foi entregue nesta terça-feira26.03.2024 | 3 minutos de leitura

-
Posso ver o som?25.03.2024 | 2 minutos de leitura

-
Enigmas da História: Desvendando casos25.03.2024 | 2 minutos de leitura

-
Clube de Olimpíadas participa da Olimpíada do Saber25.03.2024 | 2 minutos de leitura

Literatura no palco20.07.2026 | 1 minutos de leitura

Visita a Chácara Edith02.06.2026 | 1 minutos de leitura

Water and Color Experiment: aprendendo sobre as cores08.05.2026 | 2 minutos de leitura

- Empreender para Transformar: 6º ano vivencia as startups
29.04.2026 | 3 minutos de leitura

Bingo das Letras15.04.2026 | 1 minutos de leitura

Encenando 'Pluft, o fantasminha'01.12.2025 | 1 minutos de leitura

Alunos lançam livro sobre a história de BrusqueProjeto “Histórias de Brusque” une aprendizado, criatividade e valorização das origens10.11.2025 | 3 minutos de leitura

O que eu já aprendi?03.11.2025 | 1 minutos de leitura

Sólidos geométricos no dia a dia03.11.2025 | 2 minutos de leitura

Colheita dos vegetais28.10.2025 | 1 minutos de leitura
