A menina sem jeito

Ensino Fundamental

03.07.2024 - 09:48:58 | 2 minutos de leitura

Durante as aulas de Língua Portuguesa e História, no dia 28 de junho, os alunos do 2º ano II realizaram a atividade “A menina sem jeito”. O objetivo foi de perceber as diferenças entre as pessoas, a empatia, união e a convivência harmoniosa entre as crianças. A atividade também contribuiu para a interpretação de texto da história e da leitura compartilhada.

Conforme explica a professora, Meryzeth Habitzreuter Visconti, as crianças realizaram a leitura do livro “A menina sem jeito” e, em sala, debateram sobre a obra e as características dos personagens Joaninha e Sato. 

“Nesse momento de partilha os alunos citaram as características que representam cada um dos personagens. Posteriormente, também desenharam os rostinhos. Então foram questionados sobre os comportamentos e puderam escolher qual dos personagens gostariam de ser, em seu dia-a-dia. Assim fizemos um painel no qual, todos os dias, eles irão se avaliar: se tiveram condutas da Joaninha ou do Sato. No final de cada mês, quem tiver mais atitudes do Sapo será premiado”, falou a professora. 

Maryzeth completa que a atividade é importante para desenvolver a empatia dos alunos. “De modo lúdico, a história faz com que as crianças saibam se colocar no lugar do outro e observem suas próprias atitudes em relação aos colegas e professores, bem como o impacto que elas geram em seu cotidiano e em suas escolhas”, finalizou.